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加权平均分怎么计算啊

加权得分等于：实得分 * 权值；加权平均分等于：所有的加权等分和 除以所有权值的和。

加权平均分公式为：∑（科目学分×科目得分）除以∑（科目学分）。

加权平均得分算法为每门成绩乘以它的权值比例。加权平均成绩意思是指每门成绩乘以它的权值比例后算出的平均成绩，算法为每门成绩乘以它的权值比例。加权平均成绩的计算比较类似GPA的算法。

多音字摘抄

1、“将”：jiāng（可作动词或副词等），动词可作“带领”解，副词可作“将要”解；jiàng（名词），作“将帅”或“大将”解；qiāng（动词），作“愿”“请求”讲。

2、这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”，在白话文中没有人给它冠以这个名称。在六百多个多音字中，这种类型的多音字约有五百个，掌握了这种类型的多音多义字，就意味着掌握了大多数的多音字。

3、《怀念母亲》中多音字：薄(bó)(báo)(bò) 丧(sāng)(sàng) 待 (dāi)(dài)咽 (yān)(yàn)夹 (jiā)(jiá)多音字，是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。

4、傍不是多音字，只有一个读音：bàng 汉字释义：靠：依山～水。临近：～晚。～黑。～亮。

5、(2)摘抄、积累文中自己喜欢的词语和句子。 作业设计，巩固提高。 部编版六年级上册语文第二课《丁香结》教案 教学目标： 准备流畅地朗读课文，感受大自然的美好与生活中的情趣。

为了解秦兵马俑的高度状况,考古工作者随机调查了36尊兵马俑的高度(单位...

秦始皇兵马俑坑位于西安市临潼区城东6公里的西杨村南，西距秦始皇帝陵1225米，是秦始皇陵园中最大的一组陪葬坑，坑中所埋藏的浩大俑群是秦王朝强大军队的缩影。 1***4年西杨村农民打井时发现了震惊中外的秦始皇兵马俑。

4年3月，在陵东的西杨村村民抗旱打 井时，在陵墓以东三里的下和村和五垃村之间，发现规模宏大的秦始皇陵兵马桶坑，经考古工作者的发掘，才揭开了埋葬于地下的2000多年前的秦俑宝藏。 秦始皇兵马桶陪葬坑坐西向东，三坑呈品字形排列。

兵马俑坑在秦始皇陵东侧约1公里半，先后发三号三个坑。一号坑是当地农民打井时发现的，后经钻探先后发现三号坑。一号坑最大，东西长230米，宽612米总面积达14260平方米。

4年3月，在陵东的西杨村村民抗旱打 井时，在陵墓以东三里的下和村和五垃村之间，发现规模宏大的秦始皇陵兵马俑坑，经考古工作者的发掘，才揭开了埋葬于地下的2000多年前的秦俑宝藏。 秦始皇兵马俑陪葬坑坐西向东，三坑呈品字形排列。

秦兵马俑博物馆位于西安临潼县秦始皇陵东15公里处，是秦始皇陵的从葬坑，被誉为世界第八大奇迹”，1987年由联合国教科文组织列入“世界人类文化遗产”目录。 重见天日：1***3年3月29日，这是一个值得永远纪念的日子。

探究性学习报告怎么写

研究性学习报告的要求：研究背景 简单介绍为什么要做这个课题，是为了解决什么问题。如果是针对现实问题的，说明是源于什么社会现象；如果是做学科性研究的，介绍一下这个课题的价值和作用。

学生研究性学习报告写法如下：一万种开题报告，有一万种开题形式。不同学校会有不同开题模板，写研究性学习课题开题报告照猫画虎就行。

探究性学习报告：研究主要方法： 小组成员从英文品牌、商业广告及标语等处收集英文单词，为解决单词记忆难的方法。

调查报告怎么写 （一）标题。 （二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1．前言。

C. 写出有一定理论水平的实验研究论文和实验报告。

初中生探究性学习报告课题：我们身边的水摘要：本文是我们五位同学综合实践活动的成果，阐述了水的组成、性质，对我们生活中的水进行了分类和比较，在此基础上阐述了它们的各自用途。

《中级经济基础》统计内容提要及主要考点(一)

1、第一章 统计与统计数据，主要是对统计数据所做的概述，包括统计数据的计量尺度、类型、来源及质量。

2、统计学的两大分支如下：描述统计： 研究数据收集、整理和描述的统计方法。（1）其内容包括：1）如何取得所需要的数据。2）如何用图表或数学方法对数据进行整理和展示。3）如何描述数据的一般特征。

3、平均数、中位数和众数是描述数据水平的三个主要统计量，要合理使用则需要了解它们的不同特点和应用场合。