奇怪的知识增加了!(织补基础知识奇怪的知识量)

织补的手工织补

仿照原纹织补法，就是改变原织物的循环组织，删减纱线的根数，做简化织补的。***用仿照法织补的原则是，破洞织补后，第一要有牢度和强度，而且必须结实。

衣服破洞的织补方法：用针线画图案缝补、布料粘贴法、小玩偶缝补、刺绣贴缝补、送到缝补店缝补。

织补法：准备一根和毛衣颜色相近的毛线，或者不同颜色的毛线，先在一根棒针上起针，然后在破洞处挑针，将其挑到另一根棒针上，按照毛衣纹路进行套织，如果洞比较大，要先用细线拉一下经线，然后再进行织补。

我们看到针织衫有个小破洞，首先，找到和针织衫同色的线，穿好针线，并打个结。用针线绕着小破洞的周围缝一 圈，大约离洞的边缘半厘米即可。接着，拉紧线，这样洞就变小了。

世事洞明皆学问,人情练达即文章.这整首诗是什么?快

1、这是一副对联，所以这就是全文了，没有下文。扩展知识：出处简介：出自《红楼梦》第五回中，王熙凤房间的一副对联，。对联含义：把人情世故弄懂就是学问，有一套应付本领也是文章。

2、世事洞明皆学问，人情练达即文章。”出自《红楼梦》第五回中的一副对联。其大意是：明白世事，掌握其规律，这些都是学问；恰当地处理事情，懂得道理，总结出来的经验就是文章。

3、出自：清·曹雪芹《红楼梦》第五回：宁府上房有一副对联，写的是：世事洞明皆学问，人情练达即文章。意思：对于人世间的各种事情，都看得透彻明白。

4、“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”出自《红楼梦》第五回中的一副对联。其大意是：明白世事，掌握其规律，这些都是学问；恰当地处理事情，懂得道理，总结出来的经验就是文章。

志愿者日志愿服务活动方案

教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月――20xx年xx月；利用中午休息、双休日或其他课余时间。 活动管理： 学校建立教师志愿者服务队，成立领导小组，由学校党支部统一管理。

社区服务(给主题志愿者，自行开展大型服务活动) 成立班里的志愿服务小队(将活动信息填写到《雏鹰***日小队活动手册》) 开展争当滨江志愿者活动，让学生投入到“***争当滨江志愿者”活动中。

志愿者日开展志愿服务活动方案(一) 为进一步在全区营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务浓厚氛围，推进志愿服务工作制度化、规范化、常态化发展，本区将在12月5日前后，集中开展国际志愿者日主题系列志愿服务活动。

通过欣赏志愿者服务的***，让学生理解志愿服务的意义，体现志愿服务的快乐。 搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料，谈谈自己对志愿服务的感受，懂得志愿服务要从身边从小事做起。

志愿者日主题活动方案2 今年12月5日是第30个国际志愿者日(国际义工日)。

四大名著作者的相关知识

1、吴承恩（1500或1506-1583）字汝忠，号射阳山人，汉族，我国四大名著之一《西游记》作者、明代***家，淮安府山阳县河下人（现江苏省淮安市淮安区）。

2、《水浒传》：施耐庵 《西游记》：吴承恩 《红楼梦》：曹雪芹、高鄂 《三国演义》：罗贯中 (1330-1400）名本，字贯中，号湖海散人。太原人一说钱塘人（今浙江杭州）或庐陵人（今江西吉安）。

3、《水浒传》别名：《忠义水浒传》作者：（元末明初）施耐庵施耐庵原籍苏州，生于元贞二年（1296），舟人之子，十三岁入私塾，十九岁中秀才，二十九岁或三十岁中举，三十五岁中进士。三十五岁至四十岁之间官钱塘二载。

4、吴承恩(1500或1506-1583)字汝忠，号射阳山人，汉族，我国四大名著之一《西游记》作者、明代***家，淮安府山阳县河下人(现江苏省淮安市淮安区)。