美声专业知识教材知识精讲(美声基础教学***教程)

少儿声乐学习基本知识问答

1、在完成变声期的转变后，学生可以进一步学习歌唱要领和进行其他素质的培养。少儿声乐是否可以理解为唱歌？少儿声乐可以简单的理解为少儿歌唱，但是又远远没有那么简单。

2、童声时期掌握的科学发声方法对其在变声期后的发声是有很大帮助的。因为科学的发声方法是建立在科学呼吸和科学打开腔体的基础之上的。

3、但是这些知识也许只对他一个人有用；别人也可能唱出同样漂亮的声音，但用的是完全另一种方法。 因此可以大胆地说，有多少个学唱者就有多少种方法，同时，这些方法中的任何一种(即使用得再正确不过)也可能对其它任何人都是不适用的。

4、学习唱歌要掌握一定的基本乐理和试唱练耳知识，如果能较熟练地掌握一门乐器，将会对日后的声乐学习发展长生积极的影响。学习唱歌要有一个健康的身体和健康的心理，健康的体魄和充沛的精力是歌唱的首要条件。

5、学声乐的条件 要学声乐，就必须要具备以下三方面条件： 良好的音乐素质 学声乐最基本的条件就是要有良好的音乐素质。音乐素质指的就是在音准、节奏、乐感方面有敏锐的感觉能力。

教师招聘音乐基本知识:100个和音乐有关的解释

单调音乐及主调音乐的对称。由两个以上各自独立而又根据和声法则同时进行的声部组成的音乐。其性质与对位音乐(counterpoint)基本相同。 70：复对位(compound counterpoint) 凡对位音乐的各声部可以高低易位者，统称为复对位。

(3)音乐材料的重复性；(4)领唱、合唱相结合的歌唱方式；(5)曲式结构的简朴性。山歌 山歌主要分为一般山歌、放牧山歌和田秧山歌三类。

（1）掌握声乐相关知识及合唱、重唱、独唱等多种内容和形式。（2）掌握器乐相关知识以及合奏、重奏、独奏等多种内容和形式。（3）掌握舞蹈艺术的起源、发展、体裁及相关文化知识；掌握中外代表性舞种及其艺术特征。

能告诉我一些关于唱歌方面的专业知识吗?

1、也就是说，通俗唱法中喉咽腔比女声要开得大一些。情感深沉内含一些的歌曲比情感欢快跳跃的歌曲也要开得大一些。前者如《好人一生平安》、《掌声响起》；后者如《轻轻地告诉你》、《***槟榔等》。

2、学习唱歌要注意保护自己的耳朵，培养自己敏锐的分辨能力：对音的高低，强弱，音色的不同有较强的分辨能力，对不同的语言有清晰，敏锐的辨别力。

3、唱歌姿势 头部伸直，面部和颈部肌肉放松，下巴微收。挺直胸部，放松肩膀、手臂和手。肩膀向下和向后伸展，有助于胸部扩张。背部的脊椎骨始终要有向上、下两端延伸的感觉，即脊椎要立起来。

4、”唱歌训练，首先要有正确的歌唱姿势，没有经过专业训练的人往往不够重视姿势，姿势的正确与否是直接关系到发声时各个器官配合的协调姿势，姿势的正确了，发声各部分就能正常地工作，而不正确的姿势，则往往带来不正确的声音。

唱美声的技巧

1、美声的发声方法是：打开喉咙、发声管道通畅、嘴型及声形的竖立。打开喉咙。打开喉咙就是在正确的气息支撑下，将口腔硬腭和软腭适度地张开，让声音毫无阻碍的从腰腹部发出并穿过头顶出来，不能挤压声带使其变得尖而细窄。

2、首先是吸气，在做呼吸训练时，先做好正确的演唱姿势，保持腰挺直，胸肩放松，头自如，眼望远处，从内心到面部的表情都要充满情意。

3、美声唱法演唱需要非常强大的呼吸支持，所以对于呼吸方法和技巧的要求，要高于民族和通俗唱法。呼吸方法同样是胸腹式联合呼吸法。

关于声音的知识

道尔贝光学立体声系统 道尔贝光学立体声是35毫米电影立体声系统，它属于准四声系统，即4—2—4系统。

声音的传播 物体发声要振动，振动停止发声停。声音传播靠介质，真空不能够传声。通常声速340m/s，声速固中比液快。声音的特性 声音特性三种，音调、响度、音色。物体振动快慢，对应音调高低。

声音闷暗大概率面部肌肉松散、嘴角下榻。声音粗放的脖颈处肌肉发达。声音尖锐者大概率鼻梁高。仅仅是泛泛而谈，但是播音专业的确存在一些老师能听声辨人。