简单的科技小制作的教学主要内容有哪些?
在鸡蛋壳的小头打眼,边缘部分尽量弄整齐,在彩纸上面画一个半径大约3厘米的原型,用剪子剪下。剪好圆形后,在圆形上面减掉一个直角的扇形。

切碎机由刀柄、弹簧、刀片、护筒、垫板五部分组成。操作时,只需要轻轻按下刀柄,即可切菜。松手后,刀柄自动弹回原位。它可将食品切得很碎,又不会伤及手指。切碎的菜屑不会溅出来,而且气味也不扩散,不会***眼睛与鼻子。
活动形式 (1)开设科技课,使学生普遍受到科学教育,并辅导学生制作。 (2)建立兴趣小组,辅导学生制作。 (3)鼓励学生自己选题,独立完成小制作,必要时给予适当的辅导。
气球作动力的小车
1、方案一: 材料:泡沫板、玩具车轮、气球以及吹嘴。 制作过程:我和胡非先将泡沫板用美工刀切成几块,再将轮子固定在一块合适的泡沫板上,再将泡沫板上的塞轮轴的洞扩大。哎呀,太大了,轮子开始晃动。
2、首先剪一段吸管,要保留转折头这部分。然后把气球套到吸管上,并用皮筋固定。再用扎带把吸管固定在组装好的车体上。接着把吸管的另一头折一下,这样是避免气体跑的太快。
3、做一个以气球作动力的小车,方法:准备好材料工具:气球、吸管,吸管大约10cm左右,螺丝刀是十字螺丝刀,橡皮筋,螺丝刀,轮胎架子。以及可以组装成带轮子小车的材料。
4、将气球口对着你的右边,解开气球口,小车会朝着你的左边运动。这是因为当气球被解开时,气体会从气球内部流出,导致气球开始向右侧膨胀。由于小车通常由惯性推动,它会沿着与气球膨胀方向相反的方向运动,因此它会朝着你的左边移动。
5、首先,准备材料,四个车轮,(没有用瓶盖等原型物体代替)两根木棒,两根短木棒。
6、具体的实施方案如下:将小车的底部设计成轮子,并在小车上安装可以感知轮子滚动的传感器。在小车的顶部安装气球,并让气球产生的推力可以作用在小车上。
小学生都会做的简单科技小发明。
安装上车轴和轮胎。马达和电池盒粘贴到木板上后,把两者的电线连接起来。
人力潜水艇,很简单的,只要自己找个矿泉水瓶,一根软管,一个注射器(可有可无)几根铁钉;在矿泉水瓶上一侧扎几个小孔,瓶里面放上重物铁钉放在小孔附近(其他也可);瓶盖上开孔将软管塞进去,注意要紧密接触不漏气。
工具:剪刀、胶水。 制作方法: 1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。
小学生简单的小发明、小制作有地球仪。首先拿一个乒乓球,画上必要的经线和纬线,比如赤道,30、60度南北纬,极点、本初子午线和180经线等等。
安装车轮,拉线小车制作完成!注意事项:粘贴拉线盒时应把双面胶粘到线盒上半部分并入图三位置粘贴避免遮挡线盒底部齿轮。在大人的指导下使用瞬间胶水粘贴会更加坚固。
小学五年级科技小制作
科技小发明制作方法?儿童有趣的DIY物理科技小制作—灯泡亮了 制作原理:电流通过串联电路时,电流只有一条通路,经过一盏灯的电流一定经过另一盏灯,所以小灯会同时亮起来。a、准备材料。
具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。
五年级科技小制作羽毛球如下:材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。一只空饮料瓶,减掉上半部分。将剪下的部分均分为八份,用剪刀剪至瓶颈处,将每一份剪成大小一致的花瓣形状。
(1)将铁丝一端弯成直角后,用胶带把弯折端粘在瓶盖内,要求直立的铁丝偏离瓶盖的中心位置。再将铁丝从纸盒中心穿入。(2)将铁丝另的一端弯成一个手柄。
要小学五年级下册水平,科技小发明,小制作。
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