包含防侵性知识正牙小知识的词条

关于牙齿的小知识30字

剔牙。在咀嚼食物过程中，牙齿间隙经常夹进食物的纤维 （如韭菜、芹菜、瘦肉等），它们对牙齿和牙周组织都有损害，应及时剔出，但要注意不要过于经常剔牙，这样牙缝有被撑大的可能。经常叩齿。

纠正有损于牙齿的不良习惯 有些婴幼儿由于吮吸拇指、舔牙、咬牙、张口呼吸、咬嘴唇等习惯，造成牙齿的错位和畸形。纠正不良习惯有利于牙齿保健。茶水有利于预防龋齿 茶叶能防龋的主要成分是含有氟和儿茶酚等物质。

．要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口，早晚各刷牙一次。刷牙的次数不能太多，多了反而会损伤牙齿，刷牙的时间也不宜过长。2．平时要注意牙齿卫生，保护好牙齿。平时要少吃糖果。尤其是临睡前不要吃糖，预防龋齿。

爱牙从婴儿做起 从婴幼儿开始保护牙齿，为牙齿创造良好的生长环境是非常必要的。比如小宝宝喝母乳之后应该用白开水漱口，或者用纱布蘸上温开水或淡盐开水给宝宝清洁口腔，这样可以预防口腔炎症。

儿童保护牙齿小常识【儿童日常健康小常识】

1、儿童护牙小常识有：养成刷牙的习惯，少吃一些甜食，发现蛀牙及时就医。

2、剔牙。在咀嚼食物过程中，牙齿间隙经常夹进食物的纤维（如韭菜、芹菜、瘦肉等），它们对牙齿和牙周组织都有损害，应及时剔出，但要注意不要过于经常剔牙，这样牙缝有被撑大的可能。经常叩齿。

3、儿童保护牙齿小常识有哪些 在孩子长出牙齿的时候就要教会孩子怎样刷牙，一般来说准确的刷牙方法是先刷前面，再刷后面，在刷上牙的时候由上向下刷，相反在刷下牙的时候就要由下向上来刷，这样才能把牙齿刷的很干净。

4、儿童日常健康小常识 早餐吃一定量的蔬菜，补充丰富的维生素，对儿童健康发育十分有益。打鼾对孩子的容貌与健康有不利影响，会引起硬腭高拱、牙齿排列不齐等。

5、幼儿园爱护牙齿小常识如下：漱口：在还没长出牙齿前，就要让宝宝养成喝完奶或吃完辅食后漱口的习惯，长出牙齿后更要继续维持，以减少口中食物残渣形成酸性环境。

6、护牙常识小结 护牙常识小结 一篇“爱牙护齿”的总结 为了使孩子们从小懂得爱护牙齿的重要性，我班积极开展“爱牙护齿”活动，每位队员沉浸在“爱牙护齿”的良好氛围中。

牙齿保健常识(牙齿保健常识教案)

师生讨论并小结：牙齿有很多用处，那么我们应该怎样保护自己的白白的牙齿呢？饭后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他东西、不吃过硬的东西等等，牙齿才能不发黄，不发黑，让我们的牙齿一直是白白的，天天为我们服务。

【篇一】大班《保护牙齿》教案 活动目标：初步了解蛀牙形成的原因。使幼儿知道保护牙齿的方法，积累幼儿的生活经验。活动重点：使幼儿知道保护牙齿的方法，培养良好的习惯。

小结：我们生下来以后慢慢长出来的一口牙齿叫乳牙，乳牙比较小，也不够坚硬，当我们慢慢长大后，到了五六岁的时候，乳牙就会脱落，开始长出新牙，这新长出的牙叫恒牙。恒牙比较大而且很坚硬，比乳牙还要多，对人的身体很重要。

教师小结：牙齿可以帮助我们咬碎食物，帮助消化，还可以帮助我们要准字音，使我们说话清楚，它的用处真大。 念儿歌，学刷牙。边念儿歌边做动作。 幼儿园大班《保护牙齿》教案 活动目标： 使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。

大班爱护牙齿健康教案(篇1) 活动目标： 知道牙齿的功能，初步了解保护牙齿的方法，增强保护牙齿的意识。 养成每天早晚在家刷牙的好习惯。

幼儿园大班健康教案：保护牙齿2 活动目标： 了解牙齿的重要性。 通过活动使幼儿了解蛀牙形成的原因。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 了解换牙的常识，学会保护恒牙，养成坚持每天刷牙的习惯。

口腔正畸常识

1、拥挤错位；牙懂太大；跑牙；邻牙倾斜，对合牙伸长；开咬；地包天。

2、正畸时间：口腔正畸治疗的时间因个体差异和治疗方案而异，一般需要1-3年，但也需要终身保持口腔卫生和保持器的使用。正畸器械：常见的正畸器械包括固定矫正器(如牙套、托槽)、可摘的矫正器(如活动矫正器、***矫正器)等。

3、你的口腔状况。例如：牙周有没有炎症、牙龈萎缩程度，是否适合做矫正；你是骨性还是牙性问题，矫正是否可以解决，还是需要正颌手术；你的咬合情况等等。医生的方案。

4、关于拔牙 一般牙齿拥挤龅牙矫正牙齿都是需要拔牙的，而要拔就是左右一起拔，为了上下咬合关系正常，上下也要一起拔，所以很多都是拔四颗牙，偶数颗，我也是这样。