知识图谱日语知识点渗透(知识翻译成日语)

日语问题,下面几个题怎么理解,最好能翻译一下?都考的什么知识点?

1、第一图第四题是　知る和分かる 两个词的辨析，那么知る是获得了新知识，新情报的意思，而分かる的意思是理解，明白，有一种感同身受的意思在里面。

2、ので强调了原因，但是这句话中原因其实并不重要，重要的是表达自己感谢之情，所以用一个中顿おかけして既轻微的说明了原因，又不过分强调，把自己的感谢之情放在了第一位，对方听了才会觉得舒服。

3、一 ～そうもない是一种常用表达，是样态助动词～そうだ的否定式。(PS：否定式还可说成“そうにない”、“そうにもない”。

4、山田来晚了所以出发也晚了。せいで表示消极原因 那个人已经30岁了呀，可考虑问题真像个小孩儿。っぽい接名词、动词连用型后构成形容词。

5、这题不是很清楚呀 个人感觉是“即使那么说”、“虽然那么说”的意思。

6、冷たさ是表冷的程度的名词，一般形容词+さ。这里意思是 寒冷 さえ是连。甚至。一般前接体言，形容词，形容动词。へる。接た时，以つ，ょ，る结尾等词要把る变成促音っ+た，所以就是たった→経ったら。

日语里那些有趣的“冷知识点”

巢鸭监狱（日语：巣鸭刑务所，在日本盟军占领时期称“スガモプリズン”，Sugamo Prison），是一个曾存在于日本东京都丰岛区的东池袋地区、因羁押过第二次世界大战甲级战犯而闻名的监狱，1***1年拆除。

ピクトくん (pi ku to ku n)警示君 非常出口那个逃跑的可怜的绿色小人是由日本人设计的，而且有名字，叫做「ピクトさん」，是由ピクトグラム=pictogram而来的。

红绿灯叫红蓝灯 在日本只有红青灯的概念，青在日语中表示蓝色的意思。比如蓝天他们会叫做青天。所以他们会把红绿灯叫做红青灯，当交通信号灯变作青色时便可通行。

日语等级考试N2语法知识点整理(1)

1、长い苦労のあげく、とうとう死んでしまった。(译文：长期辛劳最后终于死了。) 体言の 或者 用言连体形* + あまり 解释：因过于…用于不好的结果。例句：嬉しさのあまり、彼は泣いた。

2、：ことだし 表示还有其他的理由，描述其中的一个，多用于尊敬的说法，平时口语中用ことですし来表达，后面接判断，希望，意向。

3、考查内容 新日语能力考试包括三个主要部分：语言知识、阅读和听力。其中，语言知识包括：单词、词汇和语法。语言知识-词汇部分题型 问题1：总共有5道题，考点是考查汉字的发音。问题2：总共有5道题，考点是对应单词的汉字。

4、考查内容 新日语能力考试包括三个主要部分：语言知识、阅读和听力。其中，语言知识包括：单词、词汇和语法。

5、日语能力考试N2词汇 虽然并没有精确的日语使用人口的统计，不过语使用者应超过一亿三千万人。

日语N4会涉及到N5的知识点么

N5~N4只是入门级别，50音的基本背诵默写，了解词汇拼写，了解日语发音书写，基本就达到了这个入门级别。再往上就是N3。

日语N5级：与现行的4级水平大体相同。日语等级考试备考方法 语法：基础语法是在教材学习过程中逐步形成起来的。无论是新标日、新编日语，第一遍的学习是非常重要的，也是之后复习回顾的基础。

如果要考N4的话，标日至少要学完初级上下册，初级下册将介绍完动词的变形，这个很重要，是基础。但N4整体来说很简单，如果报名了的话现在努力是完全可以过的。

日语等级考试分为5个级别（NNNNN5，N1为最高级）。N3包括NN5的词汇和语法。

日语考级中N1，N2，N3，N4，N5是日本语能力测试（JLPT）的等级，日语能力等级考试分为5个级别。NNNNN5，等级依次递减，N1为最高级别，N5为最低级别。

日语零碎知识点求解

比如「危ぶむ」这个词，不是“危险”的意思，而是“认为危险”的意思，所以翻译为“担心”是更好的。例：成果を危ぶむ。/担心能否出成果。例：父の健康が危ぶまれる。/父亲的健康令人担忧。

(pi ku to ku n)警示君 非常出口那个逃跑的可怜的绿色小人是由日本人设计的，而且有名字，叫做「ピクトさん」，是由ピクトグラム=pictogram而来的。

体言*の 或者 动词た形 + あげく(に)解释：最后…，结果是…。用于不好的结果。例句：いろいろ考えたあげく、学校をやめることにした。(译文：经过多方面考虑最后决定退学。

日语里表示动作发生的时间，要在时间词语后面加上助词に，比如5时に、3月14日に。但「今」「今日」「昨日」「明日」「去年」等不是具体时间的词后不能加助词に。星期后可加可不加，一般不加。