1知识梳理图朵妈讲知识的简单介绍

初中数学有理数知识梳理思维导图

1、定理：位数最多的非无限循环有理数是不可能被写出的，尽管它的定义是有有限位，但它是无限趋近于无理数的，以致于没有手段进行判断。

2、引进 思维导图 来进行数学教学活动，对学生的数学学习很有帮助。

3、有理数思维导图：有理数基本运算法则：加法运算 同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加。

4、在思维导图中，无理数被放在有理数的***，表示它们与有理数的关系相对独立。无理数也可以分为代数无理数和超越无理数两类，这也是思维导图上的一个分类方式。

一年级下册数学知识点梳理

两个完全一样的可拼成一个；两个完全一样的既可以拼 成一个，也可以拼成一个，还可以拼成。拼成一个大正方形至少需要4个小正方形，拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。

小学一年级数学下册知识点 篇一 角的动态定义 一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形叫做角。

钟表的种类：日常生活中的钟表一般分两种，一种：挂钟，钟面上有12个数，分针和时针。另一种：电子表，表面上有两个点“：”，“：”的左边和右边都有数。

（1）部分数+另一部分数=总数 （2）总数-部分数=另一个部分数 （3）大数-小数=相差数 谁比谁多几，或谁比谁少几。求大数列加法。求小数或相差数列减法。

怎样对知识归纳总结?

提纲式 提纲式是对于相关知识点的重点内容，按一定的系统归类，以简练的文字呈现出来的一种笔记形式。这也是一种最常见、易掌握的归纳总结方式。

总之，要通过对知识与方法的归纳总结，使知识整体化、有序化、条理化、系统化、结构化、网络化、形象化。使之便于理解，便于记忆，便于应用。

第一，源于课本，忠于课本。按照课本的章节内容顺序依次进行归纳。小标题可以依照课本的章节名，和每个章节的小目录进行。依据或按照自己的实际情况进行删减或添加。熟悉的章节，简单的章节进行精简。不熟悉的，较难的进行具体化。

课内重视听讲，课后及时复习。适当多做题，养成良好的解题习惯。适当多做题，养成良好的解题习惯。

在讨论的时候，不仅要鼓励学生主动提出问题，而且要鼓励他们主动解答问题。在概括过程中，教师应充分调动学生的思维，让他们自己去归纳和总结，从根本上改变“教师作结论，学生背结论”的被动方式。

单元知识梳理怎么画

1、步骤1：从一张白纸的中央开始绘制，在白纸中央画一个圆形图案，这个圆形图案代表数学一单元的核心概念。步骤2：在圆形图案的周围，画出与圆形图案相关的子概念，例如数学一单元中的一些基本公式、定理、定义等。

2、使用最简单的语言确定要绘制的数学主题，以“角度测量”为例，如下图所示。角度是由从一个点引出的两条光线组成的图形，所以从光线开始，如下图所示。由射线引出线段和直线，比较三者之间的异同。如下图所示。

3、先将中心主题画在白纸中间其实，无论是儿童还是大人们，在画思维导图的时候，第一步要做的都是先将中心主题确定下来，并画在白纸中间。之所以要先将中心主题画在白纸中间，是因为这样有利于儿童们思维的发散。

4、我们绘制思维导图是要储存使用的，这时就需要对绘制成功的思维导图进行导出编辑使用，在编辑面板的右上方选择导出操作之后选择需要的样式即可。

七年级下地理重点知识梳理

1、七年级下册地理重点知识点总结篇一 (一)亚洲 亚洲是世界上面积的一个洲，也是世界上跨纬度最广、东西距离最长的一个洲。运用地图说出亚洲的纬度位置、海陆位置。亚洲的地势中间高、四周低，地形复杂多样。

2、南亚人口最多的国家是印度；居世界第二；南亚各国都是发展中国家，经济以农业为主。

3、七年级下册地理知识考点(一)自然环境 亚洲地势特点：中部高，四周低。亚洲河流流向：由中部山地高原，呈放射状流向周边海洋。北美洲地势特点：东西高，中部低。

4、②将差异性较大的地理知识进行对比梳理 不同的国家和地区的地理环境或地理要素之间存在着明显的差异性或相似性。