文章如何申请知识产权保护-{下拉词

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于文章如何申请知识产权保护的问题，于是小编就整理了4个相关介绍文章如何申请知识产权保护的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何保护文档的知识产权？
2. 公民个人如何保护知识产权？
3. 如何保护自己的知识产权？
4. 中学生如何提升自己的知识产权意识？

如何保护文档的知识产权？

1、专利保护
专利有3种类型，分别是：发明专利、实用新型专利和外观设计专利。专利权人所享有的专利权，其主要内容有制造权、使用权、许诺销售权、销售权、进口权、转让权和许可使用权。专利权还包括禁止权、放弃权、标记权等。发明专利保护20年，实用新型和外观设计的保护期都是10年。
2、商标保护
商品商标、服务商标、集体商标和证明商标可在中国申请注册，取得商标专用权。商标标识可为文字、图形或者及组合。
3、著作权保护

公民个人如何保护知识产权？

个人如何进行知识产权保护主要是以下几个方面：

一、及时注册商标和申请专利，取得商标专用权和专利权

至今为止，还要很多企业在这方面意识不够，即使有的企业注册了商标，但忽视了很多细节问题，例如：在注册商标时，除将主品牌注册商标外，还应有选择的对相近商标进行注册；除在本类别注册商标外，必要时还应在相关类别进行注册。即使有的企业自身在开发新产品，但没有通过申请专利的形式来保护自身的研发成果，这些都是我们企业无法看见的损失，等到吃到苦头了才后悔莫及。

二、积极办理海关知识产权备案，并参与商标、专利审查过程的异议或争议程序，充分利用法律提供的各种保护手段

三、实施品牌战略，完善企业专利、商标管理制度建设，建立有效的人才激励机制

加强人才队伍建设，健全品牌建设的人才支撑体系。进一步完善人才政策，通过培养、引进和聘请品牌经营、技术创新等方面的高级人才；把品牌知识、品牌经营作为企业长远发展的战略目标，增强企业经营者品牌意识，充分发挥专业人才在品牌创造、品牌经营、品牌提升方面的重要作用；通过与大专院校和有关机构组织合作，开展以品牌知识、品牌经营和相关法律法规等方面的培训，提高企业创牌能力和品牌运作水平。同时，企业要通过公司战略会议的形式将实施品牌战略作为公司的重要决议，在各个部门贯彻执行下去；通过建立专利、商标管理制度，开展自主创新、产品研发重构知识产权优势，全部巩固与保护自身的无形资产。

如何保护自己的知识产权？

1、著作权的行政保护:主管机关为国家版权局和地方著作权行政管理部门，负责对侵犯著作权的行为进行行政处罚。其中申请涉外侵权行为行政处罚的当事人是外国公民、法人或非法人单位的，应委托国家版权局指定的代理人代为申请。

2、专利权的行政保护:主管机关为国家知识产权局和地方知识产权行政管理部门，负责对专利***进行行政调处。其中专利***主要包括:专利侵权***、专利权属***等。知识产权管理机关受理专利***案件的条件如下:调处请求人必须是与***和争议有直接利害关系的单位或个人。有明确的被请求人，有具体要求和事实依据。属于知识产权管理机关管辖范围和收案范围。当事人尚未向人民******。

3、商标权的行政保护:主管机关为侵权行为地的县级以上工商行政管理部门，负责对侵犯商标权的行为进行行政处罚。涉外商标案件或大案、要案应由地级或直接由省级工商行政管理部门办理。

中学生如何提升自己的知识产权意识？

1、开展有关知识产权的课程

通过对学生知识产权的教育，能够培养出由自主创新能力的真正的优秀人才，推动社会和国家的发展，利于企业实现知识产权突围。开设有关知识产权的课程，能够较为详细地向学生传播知识产权的功用，让学生清楚知识产权的概念以及如何利用知识产权法保护自己，同时也尊重他人的知识产权。

2、利用社会***开展知识产权教育

开展知识产权的教育、培育知识产权文化已逐渐成为社会关注的焦点。可以在“三一五”消费者权益日、“4.26”世界知识产权日、“12.4”法制宣传日等时间开展知识产权宣传活动，培育增强高校学生的知识产权意识。通过开展讲座等校内活动或组织学生走出校门到企业参观，从实际中感受知识产权的重要性。

3、完善法律法规，树立知识产权法律信仰

在国家方面，应完善知识产权的有关法律，在学校方面，学校也应根据国家知识产权法完善相应的管理制度，加强对本校对学生知识产权的管理和教育。最为普遍且与大学生生活最相关的知识产权侵权行为便是对论文的抄袭。

到此，以上就是小编对于文章如何申请知识产权保护的问题就介绍到这了，希望介绍关于文章如何申请知识产权保护的4点解答对大家有用。