小朋友舞台知识科普文章(小朋友舞台知识科普文章内容)

双人简短科普小话剧

1、丙：马***钉铁掌，你那不挨蹄（题）。要说事也凑巧，星期天我们几个小伙伴到郊外野地里玩抓蚂蚱，发现一只大螳螂。两腿一蹬（学动作）扑向前面，把一只大绿豆蝇吃掉了（嘴动学动作）。于是我们就偷着观察，几分钟它就吃了好几只苍蝇和飞蛾。后来我们大家约定，谁也不许***它，我们要研究它。

2、甲：烤肉串儿？好！您瞧这烤肉串儿长得，跟羊蝎子似的。（指丙）您呢？丙：我是小菠菜。甲：小菠菜？我看像大头鱼。……（指丁）您呢？丁：我是毛嗑儿。甲：毛嗑儿？我看你像毛肚儿。……（指戊）您呢？戊：我跟他们不一样。我是绿方。甲：绿方？戊：绿方不懂吗？甲：不懂。

3、《我们与水》是龙门少儿教育研究所编排的科学互动表演系列剧“挑战惊奇”中的一篇。吸收来自国外的表现形式，他们从2003年开始率先推广“科学互动表演”，通过自己编制的剧本，将科普知识用小话剧的形式展现出来，让小朋友们在笑声中、在被故事吸引的过程中也将科普知识吸收了。

4、从戏剧小品容量大小，结构繁简划分，有多幕剧、独幕剧。从题材所反映的时代划分，有历史剧和现代剧。从戏剧小品艺术表现形式划分，有话剧、歌剧、舞剧、戏曲小品等。戏曲小品是以中国传统戏曲歌、舞、剧三位一体为特点的戏剧小品，如陈佩斯、小香玉表演的豫剧小品《狗娃与黑妞》。

小学生科学三分钟演讲稿

让我们从科学角度来理解温度。温度是物体内部分子运动的一种表现形式。当物体的分子运动越激烈，温度就越高；反之，分子运动越缓慢，温度就越低。所以我们可以说，温度是衡量物体内部分子运动速度快慢的一个指标。那么为什么温度对我们来说如此重要呢？它影响着我们的身体舒适感。

演讲稿科学150字如下：大家好！今天我想和大家谈谈科学。科学是一种探索自然现象和解决人类问题的智慧。它让我们能够更好地理解世界，创造更美好的未来。在我们的日常生活中，科学无处不在。它让我们的手机更智能，让我们的交通更便捷，让我们的医疗更先进。

学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。担起新世纪的重担。让我们热爱科学，拥有丰富的科学知识。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！对于科技，我们并不陌生，如五彩缤纷的电视，功能齐全的手机，无所不能的电脑，神奇莫测的航天器……这一切，我们感受到了科技带给我们的巨大幸福和成就感。同时科技对大自然的改变令人敬畏。

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：我是旧县小学四年级的学生，我演讲的题目是《科学就在身边》。您知道向日葵为什么总是向着太阳吗？您知道冰淇淋为什么会“冒气”吗？您知道为什么燃烧的火焰总是向上窜吗？这些发生在我们身边的司空见惯的平常现象，里面却蕴藏着深奥的科学知识。

我站在窗户前，欣赏着外面的雪景，却发现了一个有趣的现象。窗户上有一层水雾，用手指触摸，水珠滑落，显得神秘而美丽。尤其是有一扇窗户没关严，那层水雾凝结成了冰霜，形成了一幅美丽的冰花图案。这让我对自然现象产生了浓厚的兴趣。好奇心驱使我进行了一项小实验。

关于科普知识作文

1、科普小知识作文 篇1 暑***，老师带我们来到体育馆，观看了一次有趣的科普展。走进体育馆，我看到好多稀奇古怪的景象。咦，那是什么呀，一个水龙头源源不断的流出水来，却没供应给它水管的接头。我看见介绍，才知道水里隐藏着一根透明的水管。

2、科普小知识作文 篇1 我们所居住的地球，如同人类的母亲一样，大部分时间是和蔼可亲的。春天，鸟语花香；夏天，烈日高照；秋天，凉风习习；冬天，白雪皑皑。然而，“地球妈妈”一旦发怒起来，就会造成毁灭性破坏。为了让我们在灾难面前沉着冷静机智地应对，学校组织开展了有趣的科普活动。

3、飞机在起飞时，通常会选择迎风方向，这似乎违背了常识。然而，实际上，飞机起飞时更重要的是与空气的相对速度，而非与地面的相对速度。因此，迎风起飞可以利用空气阻力，帮助飞机加速并顺利升空。这一科普知识不仅解答了我长久以来的疑惑，也让我对科学产生了浓厚的兴趣。

4、今天的阅读为我打开了通往科学探究的大门。我意识到，世界上还有无穷无尽的“为什么”等待我们去发现和探究。因此，我们应该好好学习，勤于思考和提问。将来，我们才能为人类提供一流的科学技术，为大家带来福祉。我非常喜欢这套科普读物，因为它让我明白了努力学习的重要性，让我领悟到了更多的新知识。

5、探索科学，开启知识大门 科普读物，让我对未知世界充满好奇。翻开《十万个为什么》的那一刻，我被一个个神秘的“为什么”所吸引，激发了我对科学的探究热情。

6、科学，像一只无形的手，无处不在，引领着我们探索未知的世界。让我们一同揭开科学的神秘面纱，深入探究科学的奇妙。某天，在科学课堂上，科学老师携带一堆实验器材，步入教室，同学们顿时兴奋不已，跃跃欲试，期待能亲自动手做一次久违的实验。

校园情景剧剧本关于科普知识小学

剧本创作：主题围绕爱，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。 心理剧表演：班级应不少于一个节目进行排练、表演，每个剧目表演时间在1015分钟； 宣传活动：各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色。

一开始的时候想做情景剧的形式，因为情景剧的场景相对简单，可以降低投资，但是这样就有很多关于应急知识的叙述无法展开，于是我们就按照电视剧的形式创作，室内外的景相结合。另外，对可能发生的故事进行取舍，只选用能够承载知识点的桥段，这样做我们就面临很多局限性，可以说是带着镣铐跳舞。

五月最美微笑作品展 最美微笑作品可以从摄影、绘画、手工、电脑创作、海报设计、***等形式进行展现，通过微笑作品展现美好的校园及个人生活，展示积极向上的态度。

在由共青团xx区委员会、区预防青少年违法犯罪工作领导小组、区教育局、区检察院联合主办的XX区中小学生自我保护情景剧大赛中，德育处以本次大赛为契机，积极撰写情景剧剧本。取得了第三名的好成绩。