比例知识整理图(比例的小知识打开知识卡包)

比例的知识点有哪些

常见的比例包括简单比例、复合比例、反比例、比例方程等。简单比例：两个量之间的比值相等，即A/B=C/D。复合比例：由多个简单比例所构成的比例关系。

正比例的意义：两种相关联的量，一种量变化另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。

比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重，用于反映总体的构成或者结构。比例分为比例尺和比例两种，表示两个比相等的式子叫做比例。判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是不是相等。

小升初奥数比例问题知识点

1、②一个最简分数，如果分母中只含有2和5以外的质因数，那么这个分数化成的小数必定是纯循环小数。

2、小升初奥数知识点：浓度与配比问题 经验总结：在配比的过程中存在这样的一个反比例关系，进行混合的两种溶液的重量和他们浓度的变化成反比。溶质：溶解在其它物质里的物质(例如糖、盐、酒精等)叫溶质。

3、奥数比例的应用题1 知识点 份数思想 甲：乙=a：b，可以看成甲为a份，乙为b份。份数是可以相加减的，如甲、乙的总和为 a+b份，甲比乙多a-b份。 量份对应 如果a份对应的量是x，那么1份对应的量就是x÷a。

4、比是表示两个数相除，有两项；比例是一个等式，表示两个比相等，有四项。因此，比和比例的意义也有所不同。

小学六年级比例知识点

1、六年级比例的知识点归纳如下：比例的意义：表示两个比相等的式子叫做比例。

2、六年级比例的知识点归纳可参考下方。比例的意义：比例要符合“两个比”和“一个等式”。必须是两个比值相等的比组成的等式。

3、小学六年级比例知识点如下：正比例的意义：两种相关联的量，一种量变化另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。

4、比例尺：一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。图上距离：实际距离=比例尺 图上距离与实际距离的单位要统一。解比例的意义：求比例中的未知项，叫做解比例。

5、小学六年级数学比例知识点 比的意义： 两个数相除又叫做两个数的比。“：”是比号，读作“比”。比号前面的数叫做比的前项，比号后面 的数叫做比的后项，比的后项不能是零。

比例的应用知识点

1、正比例的意义：两种相关联的量，一种量变化另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。

2、比例的简化：将一个比例中的两个数同时除以它们的最大公约数，使它们成为互质的，就是比例的简化。比例的扩展：将一个比例中的两个数同时乘以同一个数，就是比例的扩展。

3、比例（proportion）是一个数学术语，表示两个或多个比相等的式子。在一个比例中，两个外项的积等于两个内项的积，叫做比例的基本性质。

4、方法：根据比例的含义进行判断：表示两个比相等的式子叫做比例。看两个比的是否相等，要看这两个比的比值是否相等。两个比的比值相等，说明这两个比相等，两个相等的比能组成比例。