知识图是什么(知识流走了图知识收费的弊)

现下的知识付费平台都有哪些?各有什么优缺点!

喜马拉雅算是知识付费的首倡者之一，并且奠定了知识付费的主要形式——音频课程。是流量型平台。

喜马拉雅是一个音频分享平台，门槛比较低，谁都可以分享，流量比较大，主要流量集中在知名度比较高的讲师上，和平台合作也有很高的门槛，开通付费音频，产生的收益，平台要抽成，高达60%，以“个人所得税”的形式抽取。

做知识付费平台如下：社交问知乎、分答、微博问付费讲座：知乎live、豆瓣、网易公开课等。专栏订阅：今日头条、喜马拉雅、得到。社交直播：荔枝微课、千聊、知乎live等。

“知识付费”会导致社会阶层日益固化吗?

知识付费应该少而精 知识付费的门槛越来越低，这就导致互联网上的知识付费课程有好有差，良莠不齐。购买订阅之前一定要了解清楚对方能交付给你的价值是否和价格成正比，绝对不能冲动型消费。

社会阶层固化，年轻人上升通道逐步收窄，收入普遍不足构成深刻的矛盾，这是整个泛90后（包括85后）群体面临的 “中年危机” 。知识爆炸的时代下，获取知识的模式产生了极大的改变。

我认为，中国现在的阶层也固化了，也没固化，关键就在于有没有知识，是不是能够完成认知升级。

不愿生育“穷三代”，生动反映了他们对贫穷代际传递、社会阶层日益固化的忧虑。 南开大学管理学院的郭大水教授认为，与改革开放之初相比，现在确实出现了一定程度的阶层固化，底层社会成员改变地位、向上流动的机会在减少。

当然不会。时代在发展，社会在进步过去的教育和现在不论是模式还是知识体系都有一定的不同。

为何在知网下载自己的文章也要收费?这合理吗?

因为中国知网是由上市公司运营的，并非是***财政支持项目，因此需要收费来支撑其运营。

中国知网向各大高校、科研院所、杂志社开放入口，是收费的。只是大家在学校可以通过学校内部图书软的通道进入中国知网，是免费的，也就是说，学校交钱了，有这笔经费用于本校师生进行学术研究下载文献。

知网上的论文收费情况是因为中国知网是由上市公司运营的，并非是***财政支持项目，因此需要收费来支撑其运营。知网的“霸道”收费逻辑 近年来，知网在舆论场上的“热度”不减。

为何在知网下载自己的文章也要收费？这合理吗？知网的问题和以前那些图片公司一样，归根结底是知识产权的问题。现在全世界的知识产权法规都不完整，已经形成阻碍知识传播、阻碍科技进步的势头。

关于知识付费的思考?

1、圈子是圈子，知识付费是知识付费 被涵盖在知识付费系列的产品里，有一类稍微有点特殊，就是小密圈和贵圈。 就我最近开通小密圈的感受来看，它的形态更多是知识输出+线上“圈子”。

2、知识付费最重要的就是领你进门，而不是包你成功。我在这里写文也是为了为自己以后做知识付费做准备，但并不是为了我以后做这个我就说知识付费好，而是我觉得做这件事有意义我才会去做。

3、知识付l费的时代，让人们重新认识到知识和经验的价值，以前我们只认可来自于学校或者机构的，传统方式教学的知识。

知识有必要付费吗

因为我觉得真的没必要去为了一个不会经常使用的APP和付费，所以就不会在APP上花钱。想要在付费知识APP软件中消费相关知识内容，需要有充分的消费理由。提高整体知识***的质量是一个途径。现在用户更喜欢优质的知识内容。

其三，目前知识付费愈发普遍，内容呈现同质化情况。其四，知识付费的快速发展正推动着传统出版业的产业化升级，利用互联网对整个出版业进行重构，形成新的知识传播体系。

知识付费、副业技能培训真的教人赚钱吗？应该说，教人如何赚钱的人肯定是赚钱的，跟着学习的呢？有部分人能赚钱，但肯定不是谁随便每天学五分钟就能改变人生。

扯了这么远，现在回到正题上来，运用我们上面的方***来思考为知识付费这个问题。如果选择付费，你想达成的无非是获得更优质的内容，帮助自己解决问题，实现自我成长；而你会失去的是什么？金钱。

对比电商模式,“知识付费”的几个真问题

从现阶段的趋势来看，我认为在知识付费领域，流量为王的思路可能过时了，流量不精准，哪怕用户这次购买了你的产品来尝尝鲜，换来的可能只是一个差评。 同时，服务能力可能才是真正的壁垒。面对越垂直的内容领域，服务就该提供得越深。

首先，这些平台的出现，为知识生产者分享自己的知识、经验提供了平台，进而还可以为他们提供一些就业机会。

实现体系内变现，使得内容的创业更加方便。缺点：使用知识付费这一种变现模式，要注重的一点就是内容的质量必须要有保证，内容质量是直接与用户的订购数量成正比的，所以如果质量不好的话该内容会出现滞销的现象。

如，目前天台的电商企业主要以租用民房为主，与“电子商务园”模式相差较大。物流空间限制也比较严重。此外，物流企业本身也遭遇空间问题，导致发货量无法增加。 专业人才缺乏。电子商务需要多层次、综合型、实践型的复合型人才。